"Le 5 septembre, la CNAFC a adressé un courrier à chacun des députés qui ont exprimé leur réticence au gouvernement quant à l'inscription dans les programmes de SVT au lycée de la théorie du genre. Elle rappelle à cette occasion les raisons de sa réticence par rapport aux évolutions du programme de SVT en classe de Première ES et L et notamment l'atteinte portée au rôle des parents comme premiers éducateurs de leurs enfants et les effets que peuvent avoir les contenus incriminés sur les jeunes dans un domaine « structurant leur personnalité » et les risques pour le principe de neutralité et le respect des croyances des élèves et de leurs familles. Afin de remédier à ces inquiétudes, portées par des parents, les AFC ont souhaité informer les députés du travail en cours pour élaborer des outils pédagogiques -fiches, documents… – destinés aux enseignants, afin qu'ils puissent remplir leur mission d'enseignement tout en respectant la liberté de conscience de chacun. Enfin, Antoine Renard, président de la CNAFC, manifeste aux députés son souhait de les rencontrer afin de « présenter ces travaux » et de « d'échanger sur l'ensemble des sujets liés à l'éducation et au rôle des parents en la matière."
Gender : les AFC écrivent aux 80 députés
