Archives par étiquette : indépendantes

Nouvelle discrimination pour les élèves des écoles indépendantes

H FLe département des Hauts de Seine (92) vient de mettre en place le "PASS +", soit une aide financière directement versée aux associations en échange de l'inscription de son enfant à une activité sportive ou artistique, qu'il soit scolarisé ou domicilié dans les Hauts de Seine.

Ce droit de subvention de 80€ est refusé pour une famille dont l'enfant est scolarisé dans une école hors-contrat du 92 avec comme simple réponse : "établissement hors-contrat non éligible au Pass".

C'est tout simplement inadmissible. Surtout, signalez-vous auprès de la FPEEI (contact@fpeei.fr) si vous avez rencontré le même problème ! Partagez cette information !

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Appel d’urgence aux dons en faveur de deux écoles indépendantes

L'APE (association populaire d'éducation) St Gabriel à Presly (APESGP) et l'APE du Berry, deux associations de parents qui tentent d'ouvrir respectivement un internat pour garçons à Presly (18380) et un externat pour filles à Bourges, hors contrat avec l'Etat, sont victimes depuis plusieurs mois de persécutions de la part de la justice et surtout du rectorat d'Orléans. Ce dernier s'ingénie à interdire l'ouverture de ces écoles sans aucune justification légale ni explication, au mépris de la constitution qui garantit la liberté de scolarisation, comme l'a rappelé récemment le Conseil Constitutionnel à la ministre de l'éducation de François Hollande.

Cette bataille est longue et difficile, mais force doit rester au droit, dans le département du Cher comme ailleurs. C'est pourquoi, après un référé liberté adressé au tribunal administratif d'Orléans, qui les a déboutés, ces deux associations ont décidé de saisir conjointement le Conseil d'Etat.

Pour ce faire, elles ont besoin de collecter en urgence des fonds afin de payer les avocats et les frais de justice.

L'APESGP possède un site Internet  qui vous informe sur la façon d'effectuer ces dons. Ces dons sont déductibles des impôts à hauteur de 66%. Reçu fiscal fourni sur simple demande.

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La Fédération des Parents d’Elèves des Ecoles Indépendantes

V180La Fédération des Parents d’Elèves des Ecoles Indépendantes (FPEEI) est une association de loi 1901 sans but lucratif, créée à l’initiative de parents d’élèves issus de diverses écoles indépendantes.

Dans le contexte du développement rapide des Ecoles Indépendantes, plus de 700 établissements et 60 000 élèves, il est apparu nécessaire d’organiser la représentation des parents d’élèves de ces écoles. L’adhésion est gratuite pour permettre à tous les parents, quels que soient leurs moyens financiers, de rejoindre la FPEEI.

La FPEEI a pour objet d’aider tous les parents, quels que soient leurs moyens financiers, à scolariser leur(s) enfant(s) dans l’école de leur choix. La FPEEI défend les droits des parents, des élèves et anciens élèves d’écoles françaises privées hors contrat (encore appelées indépendantes) qu’elles soient maternelles, élémentaires, secondaires, généralistes, technologiques, professionnelles, de toutes pédagogies diverses existantes.

La FPEEI organise son action autour de deux axes :

  • Défendre les droits des enfants scolarisés actuellement dans une école indépendante à jouir des mêmes droits que les élèves du public et sous-contrat sans aucune forme de discrimination.
  • Obtenir le financement intégral du libre choix dans l’école pour tous les parents

Découvrir le site FPEEI

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Participez au grand recensement des écoles indépendantes

Depuis 2004, l'association Créer son école propose aux parents et chefs d'établissements son annuaire des écoles libres, sous format papier ou numérique. Pour aider tant les parents que les écoles dans leur communication, elle a investi dans un annuaire gratuit en ligne très performant et convivial que vous pouvez voir sur:  www.ecoles-libres.fr

Parce que les parents sont les premiers éducateurs et responsables du choix de l'établissement où ils souhaitent scolariser les enfants, Créer son école veut mettre à leur disposition l'information la plus complète qui soit.

Les parents y trouveront une présentation pratique et attrayante des écoles indépendantes, avec un moteur de recherche utilisant plus de 50 critères. 

Ce nouvel annuaire vient d'être mis en ligne: les chefs d'établissements sont invités à s'y connecter pour créer leur fiche sans tarder ! 

Les premiers à remplir leur fiche pourront profiter en exclusivité d'un reportage photo offert par Créer son école et la Fondation pour l'école.

http://www.ecoles-libres.fr

Alors, à vos claviers pour que votre école soit connue largement et dispose de photographies utiles à sa communication!

pour tout renseignement: annuaire@creer-son-ecole.com

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Le Conseil constitutionnel empêche le gouvernement de durcir le régime d’ouverture des écoles indépendantes

La Fondation pour l'école se réjouit :

"Dans sa décision n° 2016-745 DC du 26 janvier 2017 sur la Loi relative à l'égalité et à la citoyenneté, le Conseil constitutionnel - saisi par plus de soixante sénateurs et plus de soixante députés – s'est prononcé sur l'article 39, qui habilitait le Gouvernement à prendre par ordonnance les mesures nécessaires pour remplacer, dans le code de l'éducation, le régime de déclaration d'ouverture préalable des établissements privés d'enseignement scolaire par un régime d'autorisation.

"Le Conseil constitutionnel a jugé que, eu égard à l'atteinte susceptible d'être portée à la liberté de l'enseignement par la mise en place d'un régime d'autorisation administrative, le législateur, en confiant au Gouvernement sans autre indication le soin de préciser « les motifs pour lesquels les autorités compétentes peuvent refuser d'autoriser l'ouverture » de tels établissements,a insuffisamment précisé les finalités des mesures susceptibles d'être prises par voie d'ordonnance. " (extrait du communiqué du Conseil constitutionnel du 26/01/2017)

La Fondation pour l'école se réjouit de cette décision du Conseil constitutionnel, qui empêche que la Ministre Najat Vallaud-Belkacem ne mette à exécution son projet de rendre plus difficiles les créations d'écoles libres.

C'est une bonne nouvelle pour l'avenir de ces dernières en France, qui connaissent une croissance de 12% par an, et plus largement pour la liberté de penser et d'entreprendre dans notre pays en matière d’éducation.

La vitalité des entrepreneurs de l’éducation est une chance pour le paysage éducatif français : elle apporte de l’aération au système éducatif dans son ensemble. La censure de

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Le contrôle de l’État sur les écoles indépendantes, au regard de leur adhésion aux « valeurs de la République »

Grégor Puppinck, président du Centre européen pour le droit et la justice (ECLJ), juriste, père d’enfants scolarisés dans une école libre, déclare à L'Homme Nouveau, à propos du projet gouvernemental visant à passer d'une déclaration d'ouverture d'école à une autorisation :

"Avant toute chose, il faut souligner que les écoles dites « hors contrat » se développent rapidement depuis une décennie et qu’elles ont globalement de meilleurs résultats que les écoles privées sous contrat ou publiques. Elles sont aussi moins touchées par la violence.

Cette réforme a deux grands objectifs : le premier est d’accroître le contrôle de l’État sur l’enseignement en supprimant la « liberté » de créer des écoles, pour soumettre leur création à l’autorisation préalable de l’administration. Le deuxième objectif est de renforcer le contrôle de l’État sur les écoles indépendantes déjà existantes, au regard de la qualité de l’enseignement et de leur adhésion aux « valeurs de la République ». Face au développement de l’obscurantisme et du communautarisme dans la société française, la République renforce son arsenal législatif. [Lire la suite]"

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Rejoignez la FPEEI : Fédération de Parents d’Elèves des Ecoles Indépendantes

FVous avez eu, avez ou aurez à la rentrée prochaine des enfants dans des écoles indépendantes qui sont en plein essor depuis quelques années.

Rien que cette année, 67 écoles privées hors-contrat – de toutes confessions et toutes pédagogies – vont ouvrir leurs portes en septembre 2016 !

Il est donc capital que ces élèves puissent jouir des mêmes droits et possibilités que les élèves du public et du privé sous-contrat sans aucune forme de discrimination : pour accéder aux transports scolaires, aux assistantes de vie scolaire (AVS), aux bourses publiques, aux diplômes d'Etat (Brevet des collèges et BAC, dans le contexte où le contrôle continu prend une place de plus en plus croissante), aux admissions post-bac, au financement intégral du libre choix des écoles, etc.

C'est pour promouvoir ces droits que la Fédération de Parents d'Elèves des Ecoles Indépendantes (FPEEI) a été créée avec l'aide de l'association Créer son école, dirigée par Anne Coffinier et Marie-Bénédicte Pain.

Si vous êtes parents, anciens parents ou grands-parents d'au moins un élève d'une école indépendante, n'hésitez pas à adhérer ! C'est gratuit et ça peut rapporter gros !

RDV sur le site http://fpeei.fr

Si vous êtes directeur, vous pouvez proposer une adhésion simplifiée à vos parents d'élèves. N'hésitez pas à contacter contact@fpeei.frou adhesion@fpeei.fr

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67 nouvelles écoles indépendantes créées à la rentrée de 2015

Communiqué de la Fondation pour l'école :

0"Une fois encore, la rentrée démontre le grand dynamisme des écoles indépendantes avec un taux de croissance du nombre d’écoles de 9 %. 67 nouveaux établissements scolaires ont en effet ouvert en septembre, soit 16 de plus que l’année dernière. Malgré les difficultés financières et administratives auxquelles ils sont confrontés, les porteurs de projet continuent d’affluer vers Créer son école, à la recherche de conseils juridiques, et vers la Fondation pour l’école en vue d’un soutien financier.

Les profils d’écoles indépendantes sont toujours aussi variés : Montessori, bilingues et écoles écologiques tiennent le haut du podium. Les écoles confessionnelles restent une minorité. Aujourd’hui, en stock, sur un total de 793 écoles indépendantes en France, 2 sur 5 sont confessionnelles. Leur typologie est consultable sur l’annuaire en ligne www.ecoles-libres.fr. La spectaculaire progression de ces créations d’écoles indépendantes est, selon nous, due à deux principales raisons :

  • la prise de conscience générale, suite à la parution du rapport PISA notamment, du délitement de l’Éducation nationale qui laisse 40 % de ses élèves sur le bord de la route ;
  • la revendication, toujours plus forte, d’un vrai choix scolaire pour trouver une école adaptée à ses attentes éducatives et aux besoins pédagogiques de son enfant.

Anne Coffinier déclare :

« La France est très en retard en matière d’innovation éducative. Nous sommes enfermés dans un système vieux de 60 ans qui n’est ni performant ni adapté aux nouveaux défis que nous devons

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