aggrave

Arabe à l’école : une solution qui aggrave le problème

Selon Barbara Lefebvre, enseignante et essayiste, coauteur des “ Territoires perdus de la République ” et de “ Une France soumise ”, interrogée dans Valeurs Actuelles : Enseigner l’arabe à l’école avait déjà été suggéré dans ce type de rapport ? C’est la rengaine d’El Karoui depuis des années et […]

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